Samen kom je verder!

Ervaring + opleiding = diploma

Diploma voor ervaren zorgprofessionals dankzij een leerroute op maat



Deze week ontvangen meerdere zorgprofessionals hun diploma Begeleider Maatschappelijke Zorg (niveau 3) of Persoonlijk Begeleider Maatschappelijke Zorg (niveau 4). Een mooie mijlpaal voor de deelnemers, die zich naast hun werk hebben ingezet voor hun professionele ontwikkeling. Wat deze diploma's bijzonder maakt, is de route ernaartoe. De deelnemers volgden geen standaard opleiding, maar een flexibel maatwerktraject dat aansluit bij hun leervoorkeur, kennis, vaardigheden en werkervaring. Zo kunnen zij gericht werken aan hun ontwikkeling, zonder onnodige herhaling van onderdelen die zij in de praktijk al beheersen.

Leren vanuit wat je al kunt
Veel professionals in de maatschappelijke zorg beschikken over jarenlange praktijkervaring. Toch sluit een diploma niet altijd aan op die ervaring, terwijl werkgevers juist behoefte hebben aan goed opgeleide medewerkers die hun vakmanschap verder willen ontwikkelen. Binnen de leertrajecten van Ambinex staat daarom niet de standaardroute centraal, maar de professional. Bureau STERK valideert je werkervaring, skills en competenties, waarna je met vrijstellingen op zak bij Ambinex de rest van je leerroute afrondt en een diploma ontvangt. Dat betekent niet dat de lat lager ligt. De diploma-eisen blijven hetzelfde. Wel wordt het leerproces zo ingericht dat deelnemers zich kunnen richten op wat zij nog nodig hebben om het diploma te behalen. Zo creëren we een optimaal leerrendement.

De kracht van de samenwerking
Om dit mogelijk te maken werken Ambinex en Bureau STERK samen. Beide organisaties delen de overtuiging dat praktijkervaring van grote waarde is en een belangrijke plek verdient binnen leren en ontwikkelen. Bureau STERK brengt kennis, vaardigheden, competenties en ontwikkelmogelijkheden in beeld. Ambinex vertaalt deze inzichten vervolgens naar een passende leerroute richting diplomering. Zo ontstaat een traject dat recht doet aan de ervaring van de professional én voldoet aan de kwaliteitseisen van het onderwijs. Ook de STERKscan speelt hierin een belangrijke rol. Deze scan helpt om talenten, competenties en ontwikkelmogelijkheden inzichtelijk te maken en vormt een waardevolle basis voor verdere groei en ontwikkeling.
Flexibel én kwalitatief
De maatwerktrajecten richten zich onder andere op de opleidingen:
  • Begeleider Maatschappelijke Zorg (niveau 3)
  • Persoonlijk Begeleider Maatschappelijke Zorg (niveau 4)

Deelnemers combineren werken en leren op een manier die aansluit bij hun persoonlijke situatie. Hierdoor blijft het traject goed te combineren met werk en privé, terwijl de kwaliteit van het diploma gewaarborgd blijft. Kwaliteit staat daarbij altijd voorop. Zowel Bureau STERK als Ambinex zijn aangesloten bij de NRTO, de brancheorganisatie voor private opleiders. Het NRTO-keurmerk laat zien dat organisaties werken volgens erkende kwaliteitsstandaarden op het gebied van onderwijs, ontwikkeling en examinering. Daarmee kunnen deelnemers en werkgevers vertrouwen op een leerroute die flexibel is, zonder concessies te doen aan kwaliteit of eindniveau.

Van waarde voor medewerkers én werkgevers
Voor deelnemers betekent het behalen van een diploma een mooie erkenning van hun inzet en ontwikkeling. Het geeft vertrouwen, vergroot doorgroeimogelijkheden en versterkt hun positie binnen het werkveld. Voor werkgevers biedt deze aanpak de mogelijkheid om medewerkers te behouden, vakmanschap in de praktijk verder te ontwikkelen en gericht te investeren in de kwaliteit van zorg. Doordat de opleidingskosten op maandelijkse basis worden doorbelast, betalen organisaties nooit te veel, ook niet als een student onverhoopt eerder stopt.

Trots op deze prestatie
De diploma-uitreiking van deze week laat zien wat mogelijk is wanneer praktijkervaring, motivatie en maatwerk in ontwikkeling samenkomen. Wij feliciteren alle geslaagden van harte met het behalen van hun diploma. Een mooie prestatie waar zij trots op mogen zijn én een waardevolle investering in de toekomst van de zorg.